こちらのカテゴリーにおいては、子供の心を育てる方法や子供と触れ合う方法などをご紹介します。
子どもの健全な情操教育を促し、豊かな心を持った人材に成長させようと思えば、学力・知識偏重主義の詰め込み型の教育方針では不充分と言わざるを得ないでしょう。
そのような観点から、最近では「ゆとり教育」がもてはやされ、子どもの個性や自主性・それぞれの学力レベル・得意・不得意科目に合わせた教育方針が尊重されるようになってきております。
子どもは、大人にはわからないさまざまな可能性や優れた能力を持っていると考えられておりますが、早い年齢の段階から将来の職業を決定するなど、親の敷いたレールの上を走らせるように強制的に仕向ける行為などは、そのような未知の可能性や高い能力を、開花させる前からその芽を摘みとってしまうようなことにもなりかねません。
親や教師が子どもに対してするべきことは、客観的に見て明らかに社会的規範や集団生活のルールに違反する行為については最低限の軌道修正をするも、子どもに自分の価値観や主義・主張を押し付けることなく、子どもの自主性や個性を尊重してそれらを充分に生かせる環境づくりをすることではないでしょうか。